成书成字行列疏整指抄写得横竖成行疏落而齐整直称“行”横称“列

成书：成字。

行列疏整：指抄写得横竖成行，疏落而齐整。直称“行”，横称“列”。

范：规范，榜样。此指供描摹的仿影。

倣：临摹。

祗（zhī）立：敬立。

月旦：品评。原指对于人物的评论，这里指评判书写的好坏。

解读：指识字。

涂鸦：比喻文字稚劣。唐卢仝《示添丁》：“忽来案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦。”

花判：本指旧时官吏对案件所作的骈体判词，此指对所写字迹的评阅意见。

颜始霁：脸色方始喜悦。霁，天晴。此处形容脸色开朗喜悦。

一天，陶生抄书未完就出去了，回来看到小谢伏在案头，拿着笔替他在抄。见到陶生，小谢扔下笔不好意思笑着。陶生近前一看，字虽然写得极不像样，但横竖成行，疏落而齐整。陶生称赞说：“你是个雅人呀！只要你喜欢抄写，我教你来写。”就把小谢抱在怀里，把着手腕教她笔画。秋容从外面进来，一见马上变了脸色，似乎很妒忌。小谢笑着说：“儿时曾跟父亲学写字，很久不写了，就像做梦一样。”秋容不言语。陶生明白秋容的心思，假装什么也不知道，就抱起她，递给她一支笔说：“让我看看你会不会写字？”秋容写了几个字站起来，陶生说：“秋容的书法很好啊！”秋容这才高兴起来。陶生于是将两张纸折成方格写上范字，让两个女孩一起临摹。陶生则在另一盏灯下读书，暗自高兴她们各自有事可做，不会再来搅扰。两个女孩临摹完毕，恭敬地站立在几案前，听候陶生评判。秋容从小不识字，涂得乌七八糟不可辨认，评判完毕，自知不如小谢，感到惭愧。陶生对她夸奖劝慰一番，脸色才开朗了。

二女由此师事生，坐为抓背，卧为按股，不惟不敢侮，争媚之。逾月，小谢书居然端好，生偶赞之，秋容大惭，粉黛淫淫，泪痕如线。生百端慰解之，乃已。因教之读，颖悟非常，指示一过，无再问者。与生竞读，常至终夜。小谢又引其弟三郎来，拜生门下。年十五六，姿容秀美，以金如意一钩为贽。生令与秋容执一经，满堂咿唔，生于此设鬼帐焉。部郎闻之喜，以时给其薪水。积数月，秋容与三郎皆能诗，时相酬唱。小谢阴嘱勿教秋容，生诺之；秋容阴嘱勿教小谢，生亦诺之。一日，生将赴试，二女涕泪持别。三郎曰：“此行可以托疾免。不然，恐履不吉。”生以告疾为辱，遂行。

粉黛淫淫：脸上搽的粉和眉上涂的黛，随着泪水流下。黛，古时女子描眉用的青黑色颜料。淫淫，水流貌。

百端：多种多样，千方百计。